jakýje princip této války. 2. V Evropě se bojovalo na třech frontách: západní, východní a jižní. Podle učebnice vypiš hlavní evropská bojiště, kdo proti komu bojoval. 3. Zjisti a napiš, které zbraně se za první světové války používaly, jakou úlohu tyto zbraně ve válce sehrály s porovnáním se zbraněmi válek

CitujteDUM. Klikněte ZDE. www.dumy.cz. Anotace: Výklad s úkoly k učebnici pro 5.ročník (FRAUS – SPOLEČNOST) – cesta nacismu k moci,

Východnífronta 1942-43 (Stalingrad) Výkladová prezentace se zabývá důležitými událostmi na východní frontě od května roku 1942 do března 1943. Popisuje důvody a průběh útoku německých armád na jižním sektoru východní fronty v roce 1942, poměr sil obou stran a důvody, které vedly k tomu, že bitva o Stalingrad se

Velmipoutavě přednesl referát o 2. světové válce, kterým obohatil výuku nejen žákům 5. třídy, ale postupně navštívil další třídy na I. i II. stupni základní školy. Povídání obohatil spoustou dobových fotografií a kvízů.
VY_32_INOVACE_D0118– Druhá světová válka v letech 1939 – 1943; VY_32_INOVACE_D0119 – Konference a smlouvy ve 20. a 30. letech 20. století; VY_32_INOVACE_D0120 – Diplomatická jednání za druhé
. 366 199 174 370 339 126 206 294

2 světová válka prezentace 5 ročník